今回の中1の理科はタイトル通り
計算力はもちろん、日本語をしっかりと読む力が必要だ。
何が水溶液で、何が溶けているのか。
濃度はいくつからいくつにしたのかなど、
表現の方法はいくつもあるから問題をよく読むこと。
だまされないようにね。
それにしても方程式の計算が習いたてで、この単元の計算をしようというのは
少しつらいよね。
中1の子の多くが理科を嫌いになるきっかけの1つ。
そして、それを乗り越えたと思っても、次は光。。。
理科の習い方の順番に問題があるような気もするが、、、。
とりあえず、今日の中1は「質量パーセント濃度」を完ぺきに。
これを目標に指導しよう!
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